关爱留守儿童，助力健康成长——木井乡“微爱雷锋行”主题志愿服务活动

在“3•5学雷锋纪念日”到来之际，为践行“以民为本、为民解困、为民服务”的理念和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，木井乡志愿服务队组织木井村的大学生志愿者开展了一次留守儿童温暖假期关爱活动，为这些留守儿童提供心理抚慰、亲情陪伴等心理关怀，帮助他们阳光、健康、快乐成长，培养他们乐于助人、团结协作的精神。

3月3日上午十点，春光正好、阳光明媚，木井村的大学生志愿者来到木井村村委会，以集体活动的方式对村里的7名留守儿童开展心理辅导、假期关爱等活动。 7名小朋友都在当地读书，从小跟随爷爷奶奶生活，从幼儿园到小学三年级不等， 他们的父母迫于生活压力，远在北京、山西、浙江等地打工，因为疫情原因，有些春节也没能回家与孩子和老人团聚，有的小朋友甚至连续半年没有见到过爸爸， 妈妈，较多表现出内向、怕生、害羞、不爱表达的性格特点。

自我介绍、互相打招呼

 我们根据留守儿童的心理特征制定了专门的活动方案，通过自我介绍、互相打招呼、志愿者讲雷锋故事、分享生活中乐于助人的故事、学唱《学习雷锋好榜样》歌曲、夹球比赛、说出自己的愿望、为每人拍摄笑脸照、合影和发放礼品等环节，逐步打开小朋友的心扉，让他们逐渐从紧 张和敏感到放松、开心和投入。

志愿者讲雷锋的故事

说出自己的愿望

村支书领唱《学习雷锋好榜样》歌曲

夹球游戏

活动的最后，我们为小朋友们发放了笔记本、彩笔和水笔等学习用具，了解了留守儿童缺乏自信、勇气和关爱的性格特征和他们需要关照、关注、被爱和开拓眼界、加强社交的深层次需求。同时也告诉他们，一要像雷锋一样，做乐于助人的好孩子，二要努力学习，实现自己的梦想，三要相信除了爸爸妈妈，社会上有很多人在关心和关爱他们。

习近平总书记说过，要让他们感受到社会主义大家庭的温暖。一直以来，留守儿童都是我们志愿服务的一项重点内容，也是历年两会时期的重要话题， 木井乡是一个偏远的山区乡镇，目前存在很大一部分留守儿童，需要我们志愿者去关注。为了更加专业、更加深入地帮助他们，我们的志愿服务体系需要不断完善、不断充实，我们的志愿者也需要更多地实践和培训，也希望社会各界的志愿者能够致力于解决留守儿童的问题，加入我们，共同为此奔走努力！